Le réseau des enseignants de l’Institut Périmètre s’étend au Mexique
Malena Tejeda-Yeomans
Les outils pédagogiques qui favorisent la littératie en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM) et suscitent l’intérêt des élèves arrivent en classe au Mexique, grâce à un plan quinquennal pour élargir le réseau des enseignants de l’Institut Périmètre. En janvier 2025, trois enseignants de Colima, au Mexique, sont venus à l’Institut Périmètre de Waterloo, en Ontario, pour participer à un atelier unique en son genre. Cet atelier leur a offert des possibilités de perfectionnement professionnel qui leur ont permis d’acquérir une expérience pratique de méthodes d’enseignement des STIM. Les membres du réseau des enseignants de l’Institut Périmètre ont à leur disposition des ressources pour organiser des ateliers de perfectionnement professionnel avec d’autres enseignants de leur région. Cette initiative devrait contribuer à répondre aux besoins croissants du Mexique en matière de professionnels formés dans les domaines des STIM et à accroître le nombre d’inscriptions dans les programmes de physique et de STIM, qui peinent à attirer un nombre suffisant d’étudiants.
« Comme la science évolue sans cesse, il faut être en contact avec les scientifiques d’ailleurs, ne pas se limiter à ceux qui sont près de chez nous. C’est donc une chance inouïe que d’être ici, exposés à cette façon bien particulière de faire les choses qui est propre à l’Institut Périmètre. C’est le seul programme où l’on forme les enseignants du secondaire de cette manière. »
—Malena Tejeda-Yeomans, boursière Simons-Emmy-Noether et directrice de la Faculté des sciences de l’Université de Colima
La science quantique prend vie grâce aux ressources pédagogiques de l’Institut Périmètre
La science quantique est la force motrice de nombreuses technologies et d’une industrie en plein essor, mais c’est un sujet difficile à apprendre et à enseigner. En 2025, l’équipe de diffusion des connaissances de l’Institut Périmètre a mis à la disposition des personnes enseignantes une nouvelle ressource pédagogique sur les technologies quantiques pour celles qui enseignent la mécanique quantique pour la première fois. La ressource propose du matériel didactique ludique et accessible complémenté par des activités pratiques pour leur permettre de transmettre une littératie scientifique au-delà de la salle de classe, jusque dans toute la sphère publique.
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L'Institut Périmètre propose des ressources numériques gratuites et de haute qualité qui aident les enseignants à donner vie aux concepts clés de la physique et des sciences grâce à des plans de cours prêts à l'emploi, des activités pratiques, des feuilles de travail personnalisables, des documents de référence et des vidéos originales.
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« L’industrie quantique est un secteur en plein essor, surtout au Canada, et le développement efficace et responsable des technologies passe par l’éducation. Il faut transmettre aux étudiants et étudiantes un enseignement global pour qu’ils puissent faire des choix de carrière éclairés. »
—Bindiya Arora, assistante dans le programme PSI et coresponsable du groupe de travail de l’Institut Périmètre sur l’éthique en physique
Apprentissages tirés de la conférence Inspiring Future Women in Science à l’Institut Périmètre
La conférence Inspiring future Women in Science (Inspirer les futures scientifiques) de 2025 a été présentée à l’Institut Périmètre devant 153 élèves du secondaire à Waterloo et diffusée en direct partout au Canada. Cet événement annuel d’une demi-journée, fait la part belle aux femmes dans les domaines des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM). La première conférencière à prendre la parole a été Elisa Torres Durney, 19 ans, étudiante chilienne à l’Université Duke et fondatrice de Girls in Quantum, un organisme qui se consacre à rendre l’informatique quantique plus accessible aux filles. Cette initiative a rejoint plus de 5 000 étudiantes dans 27 pays. La deuxième conférencière était Holly Fruehwald, spécialiste en science des matériaux et agente de recherche au Conseil national de recherches du Canada. Elle a parlé de l’influence des mentors et de sa propre histoire sur la façon dont une enseignante de chimie en quatrième année du secondaire a été l’inspiration qui a changé le cours de sa carrière.
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Linamar Corporation est le commanditaire principal de la conférence Inspiring future Women in Science.
IFWIS (Inspirer les femmes de demain en sciences) 2025